Julio 2025 | 45 Coopidrogas tienen la habilidad para hacerlo), pero Luca se arrepiente y se paraliza antes de saltar. Alberto, al ver la cara de miedo de Luca, le asegura que ya sabe lo que está pasando: tiene “un Bruno” en la cabeza que le dice que no puede y que no es capaz, por lo que le recomienda a Luca que cada vez que aparezca un Bruno le diga: ‘silencio, Bruno’, en voz alta. Siguiendo las indicaciones de su amigo, Luca consigue saltar porque finalmente conecta con lo que él quiere, que es disfrutar esta experiencia y sorprenderse por el bonito paisaje. Entonces, esta parte de la película me ayuda a explicar, de una manera didáctica, que cuando se toman decisiones desde la emoción o los pensamientos, muchas veces es difícil conectarse con lo que verdaderamente queremos para nosotros y terminamos dejándolo de lado. Y si a esto se le agrega la herramienta que brinda Alberto de, primero, reconocer el pensamiento o la emoción: ‘hay un Bruno’ y, segundo, distanciarse de ella para tomar la decisión de actuar y hacer lo mejor para uno, se tiene un buen material para que el paciente pueda usar la misma estrategia, pero aplicada a su caso”. El anterior es solo un ejemplo de los múltiples beneficios del cine para el ser humano. Según un estudio publicado en la revista española Psicoterapia, muchos profesionales de la psicología utilizan el trabajo con películas y series como una tarea para realizar en la casa con el fin de reforzar lo que se hizo en la sesión o como un material para reflexionar, ya que las escenas funcionan como metáforas de la vida, y se convierten en un vehículo eficiente para transmitir una idea. En su terapia, Supelano toma de las cintas elementos que sean útiles para trabajar las necesidades del consultante. Así que no se trata del film en general, sino de la extracción de algunas partes que ayuden a traducir a un lenguaje más sencillo algo tan complejo como es la psique y algunos términos técnicos usados en psicología, y que quien consulta lo implemente en su cotidianidad. MOTIVACIONES DE PELÍCULA Pero ¿por qué el cine sería una herramienta para una terapia? Solo basta con revisar las motivaciones por las que las personas asisten a los teatros, desde el punto de vista psicológico. Una de ellas es que pueden, probablemente, observar sus propias historias plasmadas en una pantalla; otra es que alcancen a experimentar durante dos horas otra vida; o que, también, conecten con nuevas emociones o mundos. Igualmente, existen razones externas, pues, para la especialista, El CINE genera vínculos sociales y brinda importancia al HECHO de compartir momentos con la FAMILIA. El cine y las ENFERMEDADES MENTALES El séptimo arte también aborda afecciones mentales que el espectador puede entender con mayor facilidad viéndolo como una historia. Estos son algunos ejemplos: • Una mente brillante (2001): explora el tema de la esquizofrenia. • Siempre Alice (2014): se refiere al Alzheimer a temprana edad. • El club de la pelea (1999): aborda las personalidades múltiples.
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