44 | Agosto 2024 CALIDAD DE VIDA Fotos e ilustraciones: ©2024 SHUTTERSTOCKPHOTOS Neurodivergente: un universo por descubrir La neurodiversidad se refiere a las personas que poseen una neurología atípica y cuyo cerebro tiene un funcionamiento que se sale de los estándares normales. ¿Cómo interactuar con ellos?, ¿cómo se adaptan a la sociedad? y ¿cómo pueden llevar una mejor calidad de vida? Ser neurodivergente es un universo que continúa en exploración, en el que los especialistas intentan entender las diferencias individuales desde la neurociencia y el neurodesarrollo, comprendidos estos como el aprendizaje del cerebro en la medida en que va madurando en cada etapa de la vida. Se señala como neurodivergentes a las personas que tienen diagnósticos explícitos, como dislexia (dificultad para reconocer palabras, lectura lenta), dispraxia (problema con la motricidad), hiperactividad del espectro autista, pero no necesariamente son las únicas; hay muchos individuos que funcionan de una manera diferente, con rasgos específicos, pero que no cumplen con criterios completos para ser catalogados con estas condiciones. “La neurodiversidad es un hecho biológico, es la diversidad de los cerebros y las mentes humanas, es la infinidad de variación en el funcionamiento neurocognitivo en la especie humana. No es un rasgo que una persona posea, sino un grupo”, explica la neuropsicóloga Diana Carolina Gómez Blanco. En síntesis, es más práctico discernirlo como que nuestros cerebros tienen habilidades distintas y que para algunas personas eso puede generar mayores o menores destrezas en la interacción, y se distancia en gran medida de estigmatizarlos o calificarlos como “raros”. Relacionarse con este tipo de personas no debe salirse del parámetro normal. “Se trata de asumir que todos somos distintos y que tenemos que validar y respetar las diferencias de cada uno, un poco de empatía en el sentido de ponerse en los zapatos del otro y comprender que habrá algunos aspectos de la vida que se les facilitarán, otros que se les van a dificultar y, entonces, si como sociedad les podemos ayudar, mejor”, explica Carlos Mario Echeverría Palacio, neuropediatra de la Universidad Nacional de Colombia.
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